Knygos > Neonatologija, pediatrija

Pristatomi virtualiojo mokymosi pagrindai: jo esmė ir tikslai, būdai ir metodai, jo ryšys su nuotoliniu mokymusi. Aptariami virtualiojo mokymosi organizavimo ir nuoseklaus įdiegimo principai. Pristatoma praktinė virtualiojo mokymosi taikymo studijų procese patirtis.

Nuotolinis mokymasis į mokymosi procesą įnešė dvi dimensijas: nuotolį (mokymasis nutolus ar nenutolus) ir laiką (bendravimas sinchroninis ar asinchroninis). Kompiuteris ir internetas įnešė ir trečiąją dimensiją – erdvę (mokymasis fizinėje ar virtualiojoje erdvėje). Kokybiškas ir veiksmingas mokymasis šiais laikais planuojamas šioje trijų dimensijų erdvėje, išnaudojant kiekvienos dimensijos teikiamus privalumus ir galimybes. Kaip? Skaitykite knygoje!